系训:团结 服务 求是 笃行
作风:精干 高效 勤谨 为民
学风:诚信 进取 拼搏 创新
教风:学为人师 行为世范 终身学习 严谨治学
系部介绍
农艺工程系秉承产学结合培养人才的思路和“厚德强技、学以致用”的办学理念,以“团结、服务、求是、笃行”为系训,打造“春华秋实,岁物丰成”文化品牌,坚持以就业为导向,以服务“三农”为宗旨,走产学研合作的发展道路,开设生态农业技术、现代农业技术、食用菌生产与加工技术、园艺技术、茶叶生产与加工技术、园林技术等专业,为贵州现代山地特色高效农业、乡村振兴培养高素质高技能复合型人才。其中,在建“生态农业技术专业群” 是省内唯一的生态农业(种植业)类省级高水平专业群,《蔬菜生产技术》获批省级精品开放课程。
师资力量
现有专兼职教师76人,享受国务院政府特殊津贴1人、教授1人、特聘教授2人、副教授8人,博士5人、硕士50人,双师型教师达到70%,目前已引进“贵州省喀斯特适生植物及生态恢复科技创新人才团队”,已建“苏跃”大师工作室,生态农业技术专业群拟建茶叶、食用菌、水果、农产品云销售、智慧农业大数据分析等大师工作室强劲提升系部教师专业素养。同时,各团队在贵州省现代农业产业技术体系旱粮体系建设,辣椒产业技术体系黔中综合试验站、食用菌产业技术体系黔中综合试验站建设,学院“贵州省珍稀食用菌工程中心”建设中发挥着举足轻重的作用。
实训平台
配套建设有植物工厂、智能温室、蔬菜生理实验室、病虫害防治实验室、种子检测实验室、组培实验室和生长环境实验室、茶艺室、茶叶审评室、茶叶加工车间、植物生理实验室、组培实验室、植保实验室、园林制图室、计算机制图室、农作物种子检验站、仿真实验(实训)室等,具备了完善的实训平台。正在建设3000亩高水平专业化现代农业产教融合实训基地,该系列实验实训基地可承担蔬菜生产与环境、蔬菜育苗、蔬菜种子质量检测、蔬菜病虫害诊断、蔬菜田间栽培课程实验、技能实训实习、综合实训、教师项目开发以及校内外竞赛等任务。
社会服务
近年来,农艺工程系积极参与全省脱贫攻坚工作,先后派出了8名(次)教师作为农业辅导员、科技特派员、科技副职和教学专业负责人到贫困乡镇和学校进行长期的产业扶贫和教育扶贫。积极参与学院蔬菜产业专家等服务团,到荔波县、从江县、剑河县、纳雍县、清镇市等地开展蔬菜产业技术培训、植物病虫害防治等生产技术的指导及“三下乡”等活动;2022年参与贵州省农村户厕摸排抽查;2021年至2023年参与“第三次全国农作物种质资源普查及收集行动”,承担了13个区县的普查及收集工作,普查资源近200份,通过几年的发展,农艺工程系已在贵州省农业战线获得了良好的声誉。
时任副院长马林、系党总支书记刘锡进行现场技术指导
时任副院长马林(左一)、系党总支书记刘锡(左二)
科学研究
近年来,农艺系获省部级科研成果奖8项,编制贵州省地方技术标准2项,获得科研立项课题20余项,主持省部级项目10余项。承担教学类项目4项,其中省级职教改革重点项目1项、省级职教改革一般项目1和项省级规划建设项目2项。牵头完成新版《职业教育专业简介》中“食用菌生产与加工技术”专业简介标准,主编、参编出版“十三五”规划教材5部。开展横向课题4项,培育农作物新品种1个(“古邑八月香”八月瓜),牵头完成《贵州省食品安全地方标准八月瓜》的制定,获得专利15项。
人才培养
农艺工程系通过教书育人、科研育人、管理育人、文化育人等培养一批批高素质高技能复合型人才,其中,专升本17级录取57人,占全院录取人数的44.2%,18级录取49人;硕士研究生录取保持稳中向好态势,20级录取1名,21级3名,22级4名。2015年以来,各专业学生平均就业率达88.04%,茶叶生产与加工技术达94.55%。先后承办2021年、2022年全国职业院校技能大赛中职组蔬菜嫁接大赛,多次承办省级技能大赛,让学生了解前沿技术,促进学生知识、能力、素质的全面提升。近年来,毕业生扎根于各行各业,众多的优秀学生在平凡的岗位上谱写了精彩的篇章。
蔬菜嫁接大赛现场
谢鹏程(生态农业技术2017级)
毕节市恒蔬无疆数字农业有限公司代理厂长
杨正杰(生态农业技术2017级)
招贤五彩现代农业开发有限公司温室生产技术员
国际交流
2022年贵州农业职业学院与琅南塔省综合职业技术学院挂牌成立中国贵州省—老挝琅南塔省农业科技培训站,农艺工程系在学院组织下分两批赴老挝琅南塔省综合职业技术学院进行交流,建立了良好的合作、发展关系,并参与贵州农业职业学院科技服务团赴老挝琅南塔省开展农业企业技术服务、农业科技培训、代表学院签订校校合作协议(种植方向),同时农艺工程系教师还积极参加白俄罗斯维捷布斯克国立大学农业专家学术讲座、参与东盟农牧产教融合发展研讨会等,进一步提升学院国际化办学水平和影响力。
西维莱·班教副省长见证学院与琅南塔省的校企合作签约
贵州省与老挝琅南塔省首期农业科技培训班线上开班农艺工程系聂宁老师(右一)正在讲课